En quoi ce projet est-il particulier ?

Le programme pour le site de Milly était dense. L’imbrication des bâtiments dans la pente a été pensée pour que les relations entre chaque équipement puissent se tisser avec le voisinage. Ce fut également l’occasion d’ouvrir la parcelle à la ville. Un paysage intérieur se développe entre patios et cours intérieurs, au pied d’un talus habité. Un patio plus large permet la coexistence, de tous les âges, sur le site. Le déjà-là est valorisé, étendu, complété, adapte, parfois démoli. L’affouillement du site a fait naitre des soubassements. Les murs dessinent les espaces, les bâtiments les limites entre espaces protégés et publics. Ils offrent un banc, un support pour les plantes, à la croisée de lieux pédagogiques et d’espaces publics. Les abords sont aménagés pour développer une pédagogie, dans la pente, le ruissellement des eaux de pluie, comme un spectacle.